多元户外学习模式 推动学生全人发展 

  为推动学生全人发展，加强学生的品德素养，培养学生的健康品格，教育暨青年局一直以来致力推动学生透过多元的学习方式，当中除课堂学习外，亦按不同年级的需要，推出不同内容的教育营，其中针对初中二年级的国防教育营，於中山市国防教育基地进行，其目标是透过相对严谨、服从、团队精神的训练，让学生学习求生技能，增强学生纪律性、磨练意志、提高自信，培养青少年的德育观念，让初中二学生在此成长阶段订立个人规範，并透过各项训练学习自律及自理；主要活动内容︰体能训练、射击训练、求生技能、军体拳、三防训练及有关知识。

计划自2008/2009学年推行至今已是第7个学年，每年的报名情况踊跃，参与学校及学生人数由第一个学年的接近六成逐年上升，现平均每学年有超过七成的学校及学生参与，而透过每营的问卷调查，约有九成学生对各项训练内容的实用性表示满意，有八成学生期望能再次参与类似的活动；正如有同学在营後书面感想时表示：“我过了人生中第一个由自已管理自己的军营生活，让我学会了自立、坚持和刻苦”，“我学懂了书本上没有的东西，就是团结和严格的纪律，我一辈子都记得二年六班的童话”，“令我扩阔视野，增自信，学会独立，提升自理能力，及懂得守纪律，树立了正确的人生观，加深了同学之间的友谊。”等等。

为期6日5夜的教育营，其费用由特区政府以实报实销的方式支付，以2013/2014学年为例，该学年参加人数约3,500名，占该学年全澳初中二年级近7成的学生人数，预算约1,400万，但实际费用开支约澳门币1,085万，人均成本约为每日500元，已经包括学生的所有住宿、膳食、交通、训练、场地、教练、保险、学生医疗费及个人装备费用，有关费用合理。

综合参与学校的营後报告，约有八成半学校提及教育营对学生的自律性及纪律性有正面影响，大多数老师认同教育营具教育意义，使学生肯定自我，加强纪律性及团队合作精神。有家长亦表示，学生参与教育营後，自理能力提升。这些数据及意见反映了国防教育营的效果良好，同时亦符合本局举办国防教育营的目标。未来，教育暨青年局仍继续举办和优化有关的教育营，以达致培养学生全人发展的目的。