澳门教青局举办“教学设计奖励计划”颁奖典礼暨分享会

　　 教育暨青年局於5月16日假澳门圣保禄学校举行“2013/2014学年教学设计奖励计划”颁奖典礼暨分享会。

　　教学设计奖励计划是特区政府为促进非高等教育发展所实施的一项重要举措，旨在鼓励学校和教师关注课程建设、研讨教材使用、创新教学模式、优化教学方法及提升教学效能，从而促进教师的专业发展，培养澳门教师团队的精尖力量。“教学设计奖励计划”自1996年起实施以来，每一年都在澳门学校和教师的积极参与和不断探索中取得递进性的卓越成果。“2013/2014学年教学设计奖励计划”共有40所学校425名教师提交了290份作品，其中获奖作品249份，获奖教师共370名。同时，本学年有3位教师获得教师积极参与奖及1所学校获颁发学校积极参与奖。从参与本次奖励计划的学校众多、教学设计作品的多元化、教材处理艺术的创新，以及教学策略和方法使用的生本性等等方面，可以欣喜地看到教师专业发展水准的明显提升，一批澳门教师的精尖力量正在成长。本次奖励计划取得了可喜的成果。

　　当日出席颁奖典礼的嘉宾包括教青局副局长郭小丽及各部门主管，圣若瑟大学、澳门大学、澳门理工学院、澳门数学教育研究学会、澳门电脑学会等单位的评审导师，以及获奖作品学校校长及教师。颁奖典礼同场设有专题讲座《优化课堂教与学》，邀请到香港教育学院傅燕华教授与澳门教师探讨优化课堂教学，达至促进教师专业发展的成效。同日设有获奖作品分享会，邀请优等奖获奖教师简介获奖作品及交流心得，与出席教师们分享教学经验，探究教育教学新挑战。

　　郭小丽在颁奖典礼致辞时指出， 2015年，特区政府将继续贯彻“教育兴澳”的指导方针，为此，教青局着力检视《非高等教育发展十年规划（2011-2020 年）》的执行情况和工作经验，积极推动学校建立学科教研机制，率先推进幼儿教育、中文科、数学科等教研活动的开展，并积极订定教学人员的专业准则及专业发展活动时数审核准则，统筹各类培训，力促各类培训实施的针对性和发展性。